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研究方向

信息处理的数学方法

2⑴-2

教学

情况

近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）

（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，

学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）

高等数学 6课时  2005—2006学年 116人

运筹学   4课时  2006年秋季学期 98人

高等数学 6课时  2006—2007学年 160人

概率论   4课时  2007年春季学期 180人

数学建模 3课时  2007年秋季学期 80人

2⑴-3

学术

研究

近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）

（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、

署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、

授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）

2004-3    基于可拓的第三方物流企业的评价与选择 大连海事大学学报  1/3

   2011-3  投资组合的可拓变换及评价             广东工业大学学报  1/3

   20111    全国大学生数学建模比赛  国家二等奖